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Comment enseigner l'alphabet aux adultes

La plupart des gens apprennent l'alphabet comme un enfant à travers le chant l'Alphabet Song ou la lecture de livres colorés. Les étudiants qui étudient l'anglais comme langue seconde, cependant, n'a pas reçu un tel enseignement que les enfants, et ces méthodes d'enseignement de l'alphabet pourraient être considérés comme mineurs et inapproprié. De nombreuses techniques qui enseignent l'alphabet sont également aussi attachante que les activités des enfants, mais ils sont plus d'âge approprié.

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Choses que vous devez

  • Tableau noir
  • Lettres de découpe
  • Flashcards Alphabet
  • Packs de cartes de Alphabet
  • Alphabet cartes de bingo
  • Tapis de sol ou Alphabet carrés
  1. Enseigner l'alphabet

    • 1

      Enseignez seulement cinq lettres à la fois. La Commission sur Adult Basic Education conseille de prendre votre temps à enseigner l'alphabet en étalant instruction sur plusieurs séances de classe. Commencez avec seulement des lettres majuscules, et ne vous attendez pas aux étudiants d'apprendre l'alphabet entier à la fois.

    • 2

      Utilisez la répétition et des phrases simples. Point à la lettre A sur un tableau noir et de dire: «Ceci est la lettre A." Dessiner la lettre A et répéter: «Ceci est la lettre A." Montrer aux élèves une lettre de découpe A et le répète: «Ceci est la lettre A." Hold up de la découpe à nouveau et demander, "Qu'est-ce que la lettre est-ce?" et encourager les élèves à dire "A." Répétez ces étapes avec toutes les lettres majuscules. Une fois que les élèves à comprendre les lettres majuscules, répéter avec des lettres minuscules.

    • 3

      Utilisez flashcards pour tester les connaissances des élèves. Tenez une carte avec une lettre à ce sujet et demandez quelle lettre il est.

    • 4

      Enseigner l'ordre de l'alphabet. Vous pouvez choisir d'utiliser la chanson de l'alphabet, ou essayer des activités de groupe. Écrire l'alphabet dans l'ordre sur le tableau noir et de réciter chaque lettre avec vos élèves. Effacer une ou deux lettres à la fois et de voir si les élèves peuvent dire l'alphabet dans l'ordre sans repère visuel en face d'eux. Essayez aussi réciter l'alphabet dans l'ordre une lettre à un moment, puis, un par un, chaque élève dit la lettre suivante. Ce jeu encourage l'écoute, de la coopération et de la pensée rapide.

    • 5

      Donner aux élèves leurs propres packs d'alphabet, qui sont des cartes avec une seule lettre sur chacun d'eux. Les élèves peuvent remplir quelques tâches avec ces packs. Prendre une ou deux lettres sur les paquets et encourager les élèves à vous dire quelles lettres sont manquantes. Vous pouvez aussi mettre les lettres de commande et demander aux élèves de mettre les cartes dans l'ordre alphabétique.

    • 6

      Encourager les élèves à dessiner l'alphabet sur le papier. Également utiliser expériences tactiles telles que le dessin des lettres avec vos doigts en l'air ou sur une plaque de crème à raser ou du pouding.

    • 7

      Demander aux élèves de créer leurs propres livres de l'alphabet, dans lesquelles ils utilisent des photos personnelles ou des photos d'objets qu'ils aiment. Ils devraient utiliser une image par page du livre de l'alphabet, et chaque page doit également inclure la lettre associée à l'image.

    • Jeux

      • 1

        Montrez aux élèves des photos d'un objet, et de nommer l'objet à haute voix. Discutez lettre qui commence par le mot. Créer des boîtes pour chaque lettre ou pour une série de lettres, tels que AG, HQ, et RZ. Tenir une image d'un objet et demandez aux élèves de placer l'image dans la case appropriée.

      • 2

        Jouez au bingo, mais plutôt que des chiffres, chaque carré aura une lettre en majuscule ou en minuscule. Appelez lettres ou des mots, et de demander aux élèves de trouver la lettre que vous nommez ou la lettre de début du mot que vous dites.

      • 3

        Divisez la classe en équipes et ont une course pour voir quelle équipe peut écrire l'alphabet ou mettre des cartes de l'alphabet dans l'ordre le plus rapide.

      • 4

        Faites une variation de chaises musicales. Partez cartes-lettres sur une table et jouer de la musique. Les élèves doivent marcher autour de la table pendant que la musique joue. Lorsque vous arrêtez la musique, dire un mot, et les étudiants doivent essayer d'attraper la lettre appropriée qui commence le mot.

      • 5

        Faites une variation de la marelle en utilisant un tapis de l'alphabet, ou créer votre propre ensemble de carrés de sol alphabet. Les étudiants lancent un sac de haricots ou un autre petit objet sur un carré, et ils doivent nommer la lettre et un mot qui commence par cette lettre. Vous pouvez demander aux élèves de sauter de la place avant de donner leurs réponses.

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